秦家怡同学:以梦为马,不负韶华|学在三中

发布日期:2020-04-25 浏览次数:578

突如其来的新型冠状病毒,打破了我们如期而来的开学,而是开始了“停课不停学”的线上学习,线上学习对我们来说是一种新的概念,但在老师的帮助下,我们将化被动为主动,凝聚力量,以梦为马,不负韶华!

作为一名高一学子,经过一学期的磨练,收获了与同学、老师相处的快乐时光,即将面临着文理分科,步入高二的学习,希望能为自己的高一生活画上一个圆满的句号。在家的学习似乎与学校不同,每周制定相应的学习计划,按照计划逐一完成。每天早上7点,班级群里及时打卡,进行早读,我就会利用这段时间背诵语文考试篇目,英语单词。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”我还会利用这段时间复习前一天所学习的新知,调整全新的状态进入学习。劳逸结合甚是重要,在中午我还会留给自己充足的午休,保证良好的精神进入下午的学习,有时还会进行锻炼,以增强体力。下午课程较少,上完后会对当天的内容总结回顾,再结合相应的练习加以训练,达到当天上课的效果。

学无止境,当然,仅靠这些是远远不够的,学科之间有着相互的联系性,只有做好各科之间的优势互补,才能在成功的道路上迈出坚实的脚步。错题本,是不错的选择,我认为每科都应有属于自己的错题本,或许以前有过,但模块布局却不相同,通过坚持的错题整理,我找到了一种不错的错题整理方法。我的错题本包含错题错解,错解会与正解形成对比,分析自己的错误点;正解及错因分析;题目分析;知识点归纳总结,这四大板块,板块与板块之间都会有相应的界线相隔,我更注重的是错因分析,我会一步一步剖析,是哪个版块出错,这个版块中哪一个点出错。例如:数学最近学的正余弦定理,是正余弦定理中的正弦定理,在转化过程中,没有想到用代入法求最值这一点出错。只有深入剖析错误原因,才能避免下次遇到同类型题目再次出错。每一科都是如此,在做完作业的基础上,进行错题的归纳总结,并及时翻看回顾。

各科的老师们也从主讲变成了“直播达人”,他们每天准备精心挑选的练习;他们为我们实现“弯道超越”付出了汗水与努力;他们为我们的线上教学保驾护航......古人云:“师者,所以传道受业解惑也。”每天的答疑课堂,老师们都会为我们录制好视频讲解,有不懂的问题也会第一时间耐心讲解,从而帮助我们从不懂到懂。班主任更是集体中最重要的一部分,,是我们的指引者,班主任为了帮助我们更好的学习,定期会开QQ直播,为了让我们有一个更舒适的学习环境,更好地投入学习,每道题目都有班主任细心地讲解,直到自己搞懂为止。

携微笑,勇往直前,以梦想点亮青春。疫情终会过去,我们会携手共渡难关,冬已尽,春可期,愿山河无恙,人间皆安!

怀信仰,披荆斩棘,以拼搏照亮人生。以梦为马,不负韶华,情系三中;待到春暖花开之时,我们蚌埠三中相遇!(来源:高一年级组)