把握智慧学习契机 探索新型育人模式——记蚌埠三中政治学科省级课题开题仪式

“切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。”

小雪已过，初冬的阵阵寒意丝毫没有阻挡课题研讨的热情。

2020年11月24日下午三点，安徽省信息技术研究课题《智慧学习环境下高中生思想政治课自主学习能力和创新精神培养研究》开题报告会在蚌埠三中隆重举行。蚌埠市电教馆杨彬馆长、市教科所吴徐汉所长应邀到会指导，蚌埠三中校长王庆军、副校长王军、课题组负责人、课题组成员以及政治学科骨干教师出席了会议。校科研处主任梁越健主持会议。

会议之初，梁越健致开场词、宣布开题仪式正式开始，王庆军校长代表学校欢迎校外专家和兄弟学校政治骨干教师莅临我校交流、指导。在众人期待的目光中，电教馆杨馆长郑重宣读该课题《立项通知书》，并对课题组和学校表示祝贺。

带着顺利立项的激动心情，课题组负责人高阳老师向与会专家和骨干教师陈述开题报告。她详细介绍了本课题的研究背景，深入浅出地阐述了课题研究的理论基础、研究目标、主要内容、研究方法和思路、研究实施，同时还提出了初步方案和预期效果，就下一阶段寻求有效课题研究途径进行了组织分工和进度安排布置。课题组第一负责人吴徐汉所长代表课题组感谢电教馆和学校对课题研究的支持，并阐述了对课题的认识。他认为，本课题聚焦当下教育前沿的热点问题，扎根思想政治课堂实践，尝试探索新环境下的育人模式，有着很强的现实意义和研究价值，开题以后课题组会根据教育教学实际扎扎实实开展研究，同心协力、精诚合作，形成科研成果，指导教育实践。

立项的喜悦、上级部门的支持令课题组成员备受鼓舞，他们围绕课题依次发言，有对课题的深入思考，有研究方法上的独特见解，还带着求学的态度向与会专家虚心请教。课题组成员一致表示，将以科学严谨的态度和饱满的热情面对未来的课题研究，把具体研究工作落到实处，争取高品质研究成果。

随后，校内外与会专家肯定了课题的研究价值和实践意义，对课题开题论证进行点评，耐心解答了课题组成员的困惑、为未来研究提出了更专业的指导建议，例如采用多元评价方法、综合评价教育教学实践，将学生自主学习能力与创新精神在研究过程中做具体呈现。同时鼓励课题组成员用出精品的态度对待课题研究，真做课题，做真课题。

会议在交流研讨的浓厚氛围里进入尾声，校长王庆军做总结性发言，表示学校会全程助力，支持本次课题研究，帮助课题组成员解决后顾之忧，让大家心无旁骛潜心研究，用编撰出书的标准争取高质量研究成果。

博观而约取，厚积而薄发。本次政治学课省级课题的顺利开题，有助于为我校教育科研营造良好的氛围，带动更多教师注重个人专业化成长、积极投身教育教学研究，用理论指导实践，全面推动我校教育教学工作迈上新的台阶！