蚌埠三中召开2021—2022学年度第一学期开学工作会议

残云收夏暑，新雨带秋岚。8月30日下午，蚌埠三中在博约楼二楼报告厅召开2021—2022学年秋季开学工作会议。蚌埠三中党委书记、校长王庆军，党委副书记、纪委书记龚克明，副校长陈虎出席会议，全体教职工参会。会议由龚克明主持。

会上，龚克明带领全体教职工学习了“双减”政策、“五项管理”措施、“县管校聘”实施方案、严禁乱收费等相关文件精神。他要求，三中学校的每一位教师都要按照文件相关规定执行，拒绝有偿家教，强化学校教师员工的师德师风建设。会上，他还介绍了今年新入职的教师。

陈虎就蚌埠三中德育工作的开展、下一步政教处工作计划作了详细的汇报；回顾了2021年蚌埠三中高考佳绩和教务处完成的工作，并布置新学期工作事务。鼓励老师们参加“四赛”、论文写作、课题申报研究、优质课（微课、课件）评比等教研活动，提升自身教科研能力，以科研促教学，提高教师素质和教学质量。他强调，新学期坚持抓好教学常规工作的检查，督促全体教师要提升课堂效率，立足学科教学主阵地，当好学科领路人的角色。

王庆军作大会总结，他强调全体教师要加强修炼，要提高“六力”。他指出：提高立德树人的“定力”，这是体现教师伟大的前提；提高团结协作的“动力”，这是教师成功的条件；提高树立品牌的“毅力”，这是教师成长的保证；提高教育科研的“潜力”，这是教师发展的关键；提高课堂教学的“能力”，这是教师生存的根本；提高影响学生的“魅力”，这是教师幸福的根本。他希望在新学期中，有更多的老师能够在教育、教学和管理中，通过自己的不懈努力，成为学生喜欢、家长爱戴、同事认可的魅力教师！

新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。在新学期里，蚌埠三中全体教职工做好本职工作，明确目标方向，让我们扬帆起航再出发，再创佳绩。

加强修炼  提高“六力”

——校长王庆军

在开学工作会议上的讲话

各位同仁：

  大家好！今天是正式开学的第一天，借此机会，首先向大家问好！其次，对阮慧芳、李绪成两位新同事加入三中大家庭表示热烈欢迎！最后，就做好新学期工作谈六点想法：

1、提高立德树人的“定力”，这是体现教师伟大的前提。我们从事的职业，是通过我们的不懈努力，在传授学科知识的同时，教给学生做人的道理、做事的方法，帮助他们解除成长中的困惑，培养社会主义事业的建设者和接班人，这是我们每个教育工作者的神圣职责！每一次只要看到一个又一个的学生在我们的教育下茁壮成长，在自己的岗位上建功立业，成为最好的自己，教师的职业幸福感就会油然而生。

2、提高团结协作的“动力”，这是教师成功的条件。俗话说“人心齐，泰山移”，93年的春节联欢晚会上，付笛生唱了一首歌《众人划桨开大船》，里面有几句歌词“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，“同舟共济海让路，号子一喊浪靠边”，都强调了团结的重要性，曾经引起许多人的感慨和共鸣。

  我们三中的老师们一直秉承着“崇正博学”的校风，努力“让情怀落地，让美好发生”。前几天一位老师与聊天的时候，他非常自豪地说：二中的学生是高进中出，三中的学生是中进高出。这个表述是非常有道理的：去年、今年，我们三中在高考中都取得了优异的成绩，特别是今年，一本考取238人，达线率26.62%，超招标105人。

这个成绩的取得，与大家凝心聚力、团结协作、因材施教、循循善诱是分不开的，我们要把这个好校风发扬光大。

3、提高树立品牌的“毅力”，这是教师成长的保证。今年的高考成绩，在全市树立了三中的好品牌；前不久的特级教师评选，全市17人通过，我校的朱新艳、李新猛、张强三位同仁通过评选，树立了良好的三中教师的品牌。

  最近几天，三位同事成为特级教师以后，有一些老师心里很不平静，在反思之后，有的老师在准备申报高级教师，有的老师在准备申报特级教师，有的老师在申报省级、市级课题，有的老师在准备考教育博士！

  看到大家这样拼搏，我感到非常高兴，也非常自豪！我相信只要坚持不懈，大家一定能够在专业成长的同时，提高教学水平，进一步树立自己的品牌，从而树立三中的品牌。

4、提高教育科研的“潜力”，这是教师发展的关键。最近，因为准备评职称，很多老师认识到教育科研的重要性，加大了教科研的力度；目前，我知道有两位同仁已经报了两个课题（电教馆系列的课题、论文是非常重要的）。

  希望大家要认真参加学科教研活动，研究学生，研究教材，研究教法；要树立学习的榜样，选择本学科的一位名师学习，学习名师师德，学习名师风范，学习名师教案；要坚持读书，日有所学；坚持思考，日有所得；坚持探索，日有所成；特别是要坚持动笔，俗话说“好记性不如烂笔头”，我们要养成对每天的生活、工作记录的习惯，争取做到对工作日有所记，做到“六个记录”：记教育行为，记教育现象，记教育思考，记教育反思，记教育感悟，记教育评价。

5、提高课堂教学的“能力”，这是教师生存的根本。我希望大家在新学期能够继续不断努力，做到“四个认真”：一是认真走进学生、熟悉学生、了解学生；二是认真研究教材、熟悉教材、记住教材；三是认真研究高考试卷、熟练做好高考试卷、能够仿编高考试卷；四是认真改进教法、切实解决难点、有效突出重点。

  希望大家要坚持“迈小步，不停步，天天有进步”，力争做到“十个一”：树立一个目标，明确一个榜样，研读一本好书，主持一次教研，搞好一次展示，写好一篇论文，确定一个课题，帮扶一批学生，能上一门好课，积累一些资料（教案、试卷、论文、课题、公开课、人脉）。

6、提高影响学生的“魅力”，这是教师幸福的根本。无论哪行哪业，在工作一段时间以后，比较容易出现一定程度的职业倦怠，这是正常现象；但是对于高中教师来说，相对要好一些，因为高中教师的特殊性在于：学生不仅是独一无二的，而且总是三年一换，总是能够面对朝气蓬勃的笑脸；而且学生毕业离校以后，对高中老师印象最深、感恩最多。

  要当好班主任，与学生多接触、多交流、多活动，增强与学生的感情，收获学生的敬重；要当好任课教师，靠师德、靠教学、靠魅力，让学生亲其师信其道，从喜欢你，到喜欢你教的课，愿意学好你教的课。

  只要平时工作努力，同事能够看到，学生能够看到，家长能够看到，社会上的很多人也能够知道！前不久，新高一分班之前，许多的家长就通过各种关系，找我们学校的同志们，要求孩子能够分到某某老师的班级；这个时候，哪些老师平时教学认真、对学生负责、循循善诱、因材施教、教学效果好、更有魅力、更被认可，就一目了然了。这一切充分说明：金杯银杯，不如老百姓的口碑！自己说自己好，是没有用的；大家说你好，才是真的好！

  我希望在新学期中，有更多的老师能够在教育、教学和管理中，通过自己的不懈努力，成为学生喜欢、家长爱戴、同事认可的魅力教师！

  祝大家新学期身体健康、万事如意、阖家幸福！

  提前祝大家教师节快乐！