操千曲而后晓声，观千剑而后识器 ——蚌埠三中举办安徽省教育信息技术研究课题开题报告会

      2022年1月13日下午，安徽省教育信息技术研究课题——《基于大数据的智慧教学与管理为师生“减负增效”的实践研究》开题报告会在蚌埠三中博约楼三楼会议室隆重召开。蚌埠市电教馆馆长唐巍、电教馆副馆长杨彬，中学历史正高级教师、安徽省特级教师马蔚三位专家受邀进行课题指导，蚌埠三中党委副书记、纪委书记龚克明，蚌埠三中副校长陈虎，教务处副主任徐浩，教科室副主任高达出席了本次会议。课题负责人汤磊、王昌成，依托蚌埠三中教研平台，在电教馆的指导下，带领课题组全体成员参会。会议由教科室副主任何聃主持。

      汤磊先向领导和专家介绍课题情况，详细叙述了课题产生的背景、研究的内容、研究方法与研究思路、研究的具体实施、前期和预期效果以及主要参考文献，明确了课题组成员在不同研究阶段的任务，使大家加深了对课题的认识，方便后续的指导、交流与讨论。

      王昌成作为课题负责人之一，从当下“智慧教育”的研究现状谈起，提出了诸多宝贵的研究见解。他提出对该课题的理解要更深入，细化研究方向，可以拓展“子项目”研究。同时，他深切寄语课题组，相信大家一定会明确职责，团结协作，在规定的时间内圆满完成课题研究。

       唐巍肯定了蚌埠三中在“智慧教学”方面和探索新型教与学模式上所做的努力与取得的成就，认为智慧教学应该从“智慧教”与“智慧学”两方面入手，真正做到“因材施教”“减负增效”。她强调个性化学习手册可以作为研究课题的重要素材。

      杨彬提到近几年来，蚌埠三中教育科研氛围愈发浓厚，每年都有高质量课题成功立项或结题，这是全体三中人重视教育科研、勤于思考、敢于实践的体现。她肯定了该课题组的前期准备工作，并从独特的视角解读课题，提出研究目标可以进一步细化与明确，相信这支实力强、学历高、有活力的课题队伍能够顺利结题。

      马蔚认为本课题是一个综合性的课题，是多学科教育科研融合的良好契机。从宏观来看，具有前瞻性；从长远来看，具有探索性；从实践来看，具有操作性；从结果来看，具有推广性。马蔚老师的话给课题组带来了信心和动力，更加明确了研究方向和方法。

       龚克明表示学校定会积极努力的推动教育研究，做课题研究的坚强后盾，同时也要求课题组在听取专家意见后，学懂弄通，及时转化智慧，完善课题研究，本着求真务实、锐意创新的精神真调查、真研究、真运用，并祝课题研究顺利、圆满结题！