​“百年风华正青春 砥砺奋进再出发”系列活动 --蚌埠三中崇正班主任经验交流沙龙第一期

发布日期:2022-04-13 浏览次数:1177

       班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,它不仅需要腹有诗书气自华的底蕴,更依赖于爱心与智慧的水乳交融。班主任教育是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;班主任教育是一幅美丽画卷,需要我们静心描绘,精心撰写;班主任教育更是一项塑造学生灵魂的工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维,让我们像一支蜡烛,用爱点燃学生前进的路途。

       正值三中百年校庆之际,为展现三中班主任风采,传承三中“崇正 博学”校训精神,蚌埠三中积极组织开展金牌班主任班级管理经验交流沙龙系列活动,围绕多重主题,依托班主任例会,动员优秀班主任开讲,旨在收集汇聚班主任们智慧的结晶,以备后鉴,更希望通过这次活动,展示三中人的时代风采。

      孔子云:“言之无文,行而不远。”教师站在神圣的三尺讲台上,从事言传身教的伟大事业,让莘莘学子接受知识的沐浴,享受智慧的润泽,何等光荣。言传须有“文”,教学管理更须“艺术”,而诉诸文字,形成文章,便是教育教学艺术之结晶。

理解学生 成就学生 让美好发生——班主任工作经验分享一

      教育感言:每个人都很重要,尊重学生,才能走近学生、逐渐理解教与育;和学生一起学习成长,才可能让原本更多美好发生。        

      班主任是班级工作的领导者和组织者,抓好班主任工作是学校管理的一项重要内容。为进一步提高班主任的管理艺术水平,探索新形势下班主任工作的新思路、新做法,给班主任创造更多交流展示的平台,4月12日下午大课间,在校党委支持下,蚌埠三中政教处召开了班主任经验专题分享会,邀请高二年级组韩凤刚老师主讲,全体班主任参加了会议。

      在班主任经验专题分享会上,韩凤刚老师围绕“理解学生,成就学生——让更多美好发生”主题,从多角度、多维度,多视野等方面为全体班主任诠释了如何有效管理班级:一是班级培养要树立目标,满足学生成长的需要。情感上,做一个情感丰富、懂得感恩的人;作风上,做一个诚信正直、作风正派的人;理想上,做一个胸怀天下、责任担当的人,强调榜样的力量;二是要满足学生的内心需要,成全学生,尊重学生,敬畏教育。班级每个学生都是班干部,调动学生的的积极性,满足学生做志愿者的需要,让学生感受到自己都很重要,营造自由放松的氛围;三是要欣赏学生的闪光点,评选最美学生。每个人都很重要,尊重学生,才能走近学生、逐渐理解教与育,和学生一起学习成长,才可能让原本更多美好发生。现场掌声不断,台上娓娓道来,台下奋笔疾书,呼应了全体班主任的心声。

       在经验分享会后,政教处负责人孙明亮对韩老师所作的报告给予了充分的肯定,赞赏各位班主任的良苦用心,对学生的用情,对班级管理的望闻问切;同时要求所有班主任要珍惜每一次学习的机会,吸取经验,取长补短,不断完善班级管理方法,达到良好的育人效果;鼓励班主任在实践中不断探索、总结、提炼、整合,摸索出更多具有教育特色的班级管理方法。班主任工作既繁琐又难做,面对班级和学生出现的问题,要多换位思考,试着理解行为背后的原因,才有可能找到解决方案和措施。

      本次经验交流会获得全体班主任的一致好评,蚌埠三中政教处将积极搭建更高质量的班主任例会,形成有效机制,将经验交流会常态化、机制化、规范化,更好的为全体班主任梳理在班级管理的困惑和有效方式,营造积极健康向上的文化氛围,用专业的爱心支撑学生一路向上攀登。