“百年风华正青春 砥砺奋进再出发”系列活动 --蚌埠三中“崇正之师”宣传特辑(第八期)

发布日期:2022-06-18 浏览次数:4432

有人说您像蜡烛,照亮别人,燃烧自己。有人说您像春蚕,将美丽送给别人,将辛苦留给自己。

您是学生奋斗青春的守护者,您是青春期心灵中温暖的印记;您是敬业的、友善的崇正之师。

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任使命是重大的。倡扬高尚的师德师风,更是中华民族的优良传统。

为进一步加强师德师风建设,弘扬新风正气,加强教师师德教育、激励爱岗敬业情感、增强职业归属感、促进教师更好地成长。正值三中百年校庆,我校将推出“崇正之师”事迹宣传特辑,分期呈现她们用实际行动诠释着责任与担当的教育故事,记录她们执教的“最美”瞬间!


丹心一片化时雨,润出桃李满园春

鲍平发,中共党员,中学高级教师。从教三十余载,始终恪守“学高为师,身正为范”的为师之道,不忘初心使命,牢记责任担当,丹心一片化时雨,润出桃李满园春。


十年铸剑,苦吟以

1991年6月,从阜阳师范学院汉语言文学专业毕业后,鲍老师被分配到省农垦总公司下属的怀远县龙亢农场中学任教,带着对教育和教师职业的期待与向往,走上了三尺讲台。入职伊始,为了练就扎实过硬的基本功,他阅读了大量的书籍和专业报刊杂志,勤做读书笔记,虚心向老教师学习。令人欣喜的是,农场中学虽名不见经传,却是“藏龙卧虎”之地,由于历史的原因,一些毕业于北大、复旦的高才生到农场中学任教。有良师引路,加上自己的勤奋钻研,他的教学基本功突飞猛进,迅速成为学校的骨干教师,教学业绩受到师生的肯定,历年高考语文成绩在怀远县学科评比中均名列前茅。为了激发学生的阅读写作热情,他负责主编校刊《小草》,诗歌、散文、小小说,一篇篇洋溢着青春气息的文字,如雨露琼浆,浸润着学生的心田。除了常规教学任务和班主任工作之外,他还历任校团委书记、教导处主任、副校长等职。

磨砺是一笔财富,它在苦其心志的同时,也会壮其筋骨。回首过往,农场中学的十年沉淀,虽然苦累有加,但也收获颇丰。丹心铸剑,十年乃成。


关山初度,扬鞭奋蹄

2000年8月调入蚌埠三中,新的环境,新的挑战,新的动力。他接手高二(8)班班主任,该班是在原高一七个班的基础上新组建的一个文科班,暑期分班时班级总平均分在年级倒数第一,压力可想而知。但压力也是动力,挑战也是考验,若非领导信任,怎会委此重任?为了在两年后的高考交上满意的答卷,鲍老师倾尽全力,在班级管理、家校联系、师生互动、学科协调等方面,做了大量耐心细致的工作。有针对性地对一些学生进行家访,使学生、家长、教师三者之间建立良好的互动和信任机制;协调任课教师为学生“开小灶”“补短板”,发扬“钉子精神”,具体落实到人。两年的真心付出终于换来了回报,2002年高考,该班高考总成绩一举成为文科班第一名,语文平均分也是位列年级同学科之首,本科录取率达65%,一批学生被复旦、中国政法等名牌大学录取。

工作的严谨是源于对教育的热爱,更是源于对责任和使命的担荷。来到三中,鲍老师连续担任10年班主任,8年教研组长,有两年还担任三个高三毕业班的语文教学任务,且成绩突出。2006年高考,所带班级(文科普通班)的柴光颖同学高考总分进入蚌埠市文科前十名,理科班的高考语文平均分114分,最高分134分。

事当发轫求初步,学似为山重始基。教学有方法,但没有捷径,必须狠抓落实过程。教师,尤其是语文教师,不仅要博览,也要善思;不仅要专攻,还要慎取,胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。通过经年累月的沉潜,带给学生的应是实实在在的“干货”,自我重塑的应是富有独特人格魅力和气质的师者形象。古人云:“经师易得,人师难求。”此言极是!

揆诸当下,时光正好。关山初度,征尘未敢洗却;策马扬鞭,而今依然奋蹄。


华枝春满,天心月圆

从教至今,三十余载,鲍老师担任过17年的班主任,22届高三毕业班的语文教学。个中滋味,如鱼饮水,冷暖自知。沧桑岁月,虽然模糊了双眼,染白了鬓发,但也有些许收获,聊以自慰。一些学生通过勤奋努力,进入高等学府,北大、科大、复旦、南大、武大等名校不乏其人,尤其是寒门子弟,通过高考的平台,改变了自己的命运,完成了人生的逆袭,他们正活跃在社会的各行各业,彰显个人价值的同时,也为建设社会、报效国家贡献着自己的聪明才智。

教学相长,自古而然。在成就学生的同时,鲍老师也获得了一定的荣誉。2001年,欣逢三中创建省示范高中,代表学校的展示课《林黛玉进贾府》受到与会专家和同行的好评;辅导学生参加全国省市语文知识竞赛和作文大赛,二十余人获奖;2006年被蚌埠电视台教育频道《名师助考》栏目聘请为高考语文主讲教师;2018年获“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛“优秀指导教师”一等奖;2019年获蚌埠市教育局嘉奖;多次被评为蚌埠三中“先进工作者”“优秀共产党员”。在《语文教学通讯》《中华活页文选》《青苹果》《蚌埠教研》《诗刊》等杂志发表作品若干;学生习作散见于《安徽青年报》《蚌埠日报》等报刊。


望远能知风浪小,凌空始觉海波平。早已过了知命之年,也看淡了世间的喧嚣与浮华,静观世界求一是,诚对苍生不二心。置身于教育的一方净土,培桃育李,静待花开。惟愿杏坛谢幕之时,犹能回眸粲然:

华枝春满,天心月圆