深研细究明思路，兼容并蓄强素养 --蚌埠三中、蚌埠八中联合开展省级课题学习交流活动

“工欲善其事，必先利其器。”有了充分的学习和吸纳，才能有高质量的输出。2022年8月25日，由蚌埠第三中学和蚌埠第八中学合作的安徽省教育科学研究项目《“线画”课程的融合开发与实践研究——以小学入学适应教育为例》课题组在蚌埠市心福田耕读农园开展了学习交流活动。

本次活动特邀华德福学校的王琦老师和孙永帅老师，两位老师与课题组成员分享交流了线画课程理念、教学经验以及疗愈作用，旨在解决课题组在之前的线上培训和课程设计中存在的卡点和难点。

王琦老师在分享教学经验的基础上，为大家带来了《镜像与对称》一课的模拟教学展示。充分的体验活动和巧妙的教学构思为课题组的老师们打开了思路，提供了范本。

随后，王琦老师还展示了华德福学校一至六年级学生的线画作业本，一本本精美的线画作业足以看到老师的用心和学生的创造力，让人不由为之赞叹。

活动第二项，蚌埠八中小学部的张洁、孙美玲两位老师分别带来了《直线与曲线》《圆》两节模拟教学展示课。在座课题组老师对两位老师的课程设计提出了宝贵的意见，大家畅所欲言，各舒己见，不同思维的碰撞为老师们更好地进行教学设计提供了良好思路。

活动第三项，孙永帅老师针对线画对特殊学生的疗愈作用与老师们进行了分享和交流。在孙老师翔实的案例分享和耐心的讲解下，老师们对线画的疗愈作用有了更全面、更深入的认识。

干货满满的交流活动在愉快的氛围中进入尾声，课题组成员们收获颇丰，对线画课程理念和教学实践方式有了更清晰的认识，也对接下来的课题实践阶段的全面推进信心十足！