“常态化集备”打开思路，“全员式共赢”指日可待！--2022年蚌埠三中政治学科集备共研总结

凝聚众人智慧，博采百家之长。为响应学校“加强学科教研”的号召，本学期政治组充分开展“集备共研”活动，经过一个学期的切磋琢磨，我们不仅收获了智慧教学手段在政治课堂中的熟练应用，而且大大增加了组内老师们集体备课的互动频率，在交流研讨中帮助老师们形成教学反思的习惯，有效促进了教学水平的提升。

政治学科“集备共研”活动利用每周五上午的教研活动时间进行，该活动主要分三个环节进行，首先是教师的智慧课堂展示课环节，为了成功展示一节精彩的智慧课堂公开课，授课老师们都会提前精心准备。本以为智慧课堂的教学手段只是青年教师的专利，但为了精益求精，我组的专家型教师们绝不放低自我要求。杨之兰老师和周醒老师在授课前不断学习请教智慧教学手段，青年教师陈春生、汤小萍、何伟伟也主动分享自己的一些智慧手段的使用技巧，就这样互相切磋、共同进步，最终老师们呈现出精彩的智慧课堂，总能让听课教师和学生们眼前一亮！为我组老师们的学习力点赞，更为他们精益求精、不断自我提升的精神点赞！

归纳本学期，我组老师们先后在校内呈现了5节优质的公开课堂教学，按照展示的先后顺序，分别是——杨之兰老师的《人的认识从何而来》、何伟伟老师的《公有制为主体，多种所有制经济共同发展》、高阳老师的《我国的个人收入分配》、陈春生老师的《听我说——中国特色社会主义》、周醒老师的《主权统一与政权分层》。

精彩的授课环节结束后，紧接着是趁热打铁的评课环节。赵生全老师、荀守恒老师、吴延红老师总是引领着青年教师们认真听课、积极评课，在他们的鼓励下，紧张的老师放开内心的顾虑，良好的评课氛围呵护了青年教师的成长。

最后一个环节是集体备课，一开始我们都是分年级备课研讨，但由于新教材高考内容总是各年级互相渗透，且老师们大多跨年级代课，最后你问我答的研讨总能变成三个年级的共同研讨。不同年级的老师总能互相给出建设性的备课意见和复习建议。大家在集体备课中互通有无，在新教材的理解上共同进步。此外，集体教研备课还为我组承担的市级公开课和参加的比赛课活动做好了前期磨课准备，奠定了政治学科取得优异教科研成绩的基础。

在集备共研的引领下，我组于11月9日成功完成1节全市公开课——在新元小学举行的全市大中小思政一体化活动上，我组教师以一节《弘扬中华优秀传统文化与民族精神》无生课受到与会专家老师们的好评；我组本学期录制并上传3节比赛课，其中有2节课已经收获奖项——高阳老师的《巩固党的执政地位》已入选安徽省基础教育精品课；何伟伟老师录制的法治微课的《拒绝高空抛物，守护头顶安全》已获得市一等奖，正在参选冲击省奖。

回眸过往，政治组在反思和团结中稳步前行。在这辞旧迎新的岁末，我们告别2022，迎来崭新的2023年，相信在三中校领导的带领下，政治学科组会更加坚定走好脚下每一步，笃行不怠、初心不改，争取以优异的成绩向学校献礼！