精细入微，因材施教；集思广益，行稳致远 ——蚌埠三中召开2023届高三班主任会议

旧岁已展千重锦，新年更进百尺竿。在寒假即将到来之际，蚌埠三中2023届高三年级就本学期的拔尖辅优扶弱工作的开展情况、存在的问题和寒假的相关安排，于2023年元月12日在博约楼三楼会议室召开全体班主任会议。校党委副书记、校长王红燕，副校长陈虎，教务处主任朱新艳，高三年级组长李明松、崔月侠，高三全体班主任参加了此次会议。会议由陈虎副校长主持。

会议第一阶段，由班主任逐个发言，畅谈这一学期以来取得的成绩以及遇到的困惑等。例如高三7班班主任汲德体老师就综合卷的难度、课堂进度有时与考试进度不匹配、要不要把时间让位于学生等问题提出了自己的困惑；高三12班班主任韩凤刚老师从学生学习的“能力与效果”“想法与做法”角度出发，提出教师要提高自己的水平来更好地教学生的观点；高三15班班主任张永祥老师分享了自己制定的寒假计划；高三16班班主任邱成兵老师提出“鼓励为主，勤字当头；安全第一，力求更好”的十六字工作方针.......班主任各抒己见，针对共同的问题，对本学期拔尖辅优扶弱工作进行了细致而深入的交流。

会议第二阶段，由李明松组长代表年级部发言。李老师对高三级部本学期的相关工作做了汇报，同时提出了寒假期间高三年级部在培优工作和作业布置与批改方面所做的规划。总体来说，寒假期间要做到“给孩子信心、让家长放心”，为寒假归来学生能有好的学习状态打下基础。

会议第三阶段，由朱新艳主任代表教务处发言。朱主任表示，从整体来看，高三班主任认真敬业，敢干敢拼，但工作可以再细致点，特别在一日常规方面，要常抓不懈。此外，朱主任建议高三老师要重读《高考评价体系》，培优时要多讲方法，最好给学生设置个性化的问题链，以达到有的放矢的效果。

会议第四阶段，由陈虎副校长发言。陈校长表示，三中人文关怀浓重，老师们敬业精神可嘉，拥有奉献意识。他总结了各班班主任发言时在学习方法、学习能力、学习态度和学习心理等方面的困惑存在共性，指导年级组要重视这方面的问题，为高考扫清障碍。

会议第五阶段，由王红燕校长做总结发言。王校长指出，教师要做一个有心人，班主任更是如此，都必须做好“精”“细”工作。“精”为精准、精致，老师要做到因材施教，提高工作标准，研究教材、研究高考题、研究考试评价体系，克服低层次教学。“细”指细致，不仅细致到每一个知识点的把握，更要细致到学生个体情况的掌握，包括知识层面、生活层面、心理层面和家庭层面。接着王校长对接下来的寒假工作进行了精细的指导，她提出，对于拔尖生和临界生一定要有个性化作业，且布置的作业必须批改；对于高频错题，老师可根据学科特点，借助智慧平板的录屏功能进行讲解；假期有计划地安排综合科的测试，严选试卷，提质增效。王校长的发言为高三下一阶段工作指明了方向。

“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”距离2023年高考只有150天左右，全体高三人更需团结一心，以精细化的工作态度，拿出愚公移山的志气、滴水穿石的毅力、百折不挠的魄力，脚踏实地、埋头苦干，力争把2023届的高考目标变成美好的现实！